Орнитология

До окончания процесса приручения попугайчик не должен покидать клетку: во-первых, его могут напугать и отвлечь новые впечатления; а во-вторых, что самое неприятное, он может не найти клетку, а загонять птицу в клетку ни в коем случае нельзя.

Выпустив птицу из клетки, никогда не ловите ее, лучше подождите, пока она сама залетит в клетку поесть или попить, тогда и закройте дверцу.

Ночевать птица должна в клетке. Чтобы «уложить» ее спать, терпеливо предлагайте ей «переехать» в клетку на руке или палочке. Если возникла непредвиденная ситуация и надо срочно поймать птицу, то делать это надо не рукой, а сачком или тряпкой, накрывая птичку, а уже затем беря ее в руки.

Через некоторое время, в среднем для этого нужно около месяца, попугайчик будет усаживаться на вашу руку с лакомством сразу, как только она окажется в клетке. Теперь можно попробовать вытащить из клетки сидящую на вашей руке птицу, если она сама не делает попыток покинуть клетку. Очень возможно, что на первых порах ваш питомец, почувствовав себя за пределами своего дома, будет немедленно возвращаться на привычную жердочку – ему еще непривычно находиться вне клетки, – но вскоре он привыкнет и начнет исследовать окружающее пространство, а проголодавшись, будет возвращаться в клетку самостоятельно, не надо только вынимать кормушку из клетки.

Нужно помнить, что основной корм птица должна получать только в клетке, спать она тоже должна в клетке.

Необходимое условие успешного обучения – тесный эмоциональный контакт с птицей. Птицу нужно любить, чтобы научить ее «говорить». Количество выученных слов и фраз непосредственно зависит о времени, затраченного хозяином на обучение своего питомца. Чем интенсивнее занятия с птицей, тем богаче ее словарный запас. Нужно заниматься постоянно и регулярно.

Хорошо, если вы проводите у клетки достаточно времени, при этом не приставая к птице, не делая резких движений и не произнося громких звуков. Можно спокойно разговаривать с попугаем, часто произнося ключевую фразу (на ваш вкус, типа: «Кеша хорошая птичка»). Можно подносить к птице руку, предлагая ей сесть на палец. При этом важно, чтобы рука приближалась медленно и снизу. Или предложите на ладошке корм, но опять-таки медленно. Если птица боится и отходит, близко руку не подносите, лучше подождите, тихо уговаривая попугайчика доверять вам.

Больше способностей к разговору у самцов. Если вы хотите научить кореллу «говорить», то лучше всего взять совсем молодого самца (в трехмесячном возрасте) – это несколько упростит вашу задачу. Самцы легче приручаются, а следовательно, и легче обучаются, потому что они по природе способнее. Главное, обучающуюся птицу надо держать отдельно от других, чтобы они не отвлекали ее. Птица легче будет реагировать и лучше имитировать голос человека, к которому она привязана. Птица лучше откликается на высокие голоса – женские и детские.

Кореллы, взятые из гнезда молодыми, очень привыкают к вырастившему их человеку. Они способны узнавать его среди прочих людей, следовать за ним в довольно людные места, сидя на плече или на руке и т. п. Некоторые птицы могут даже выучиться «разговаривать», но способности к этому у них весьма ограничены, и более десятка слов эти попугаи усваивают редко. Легко обучаются они подражать высвистыванию несложных мелодий и другим звукам.

Повторение, терпение и время – необходимые условия обучения. Легче обучить одну птицу, т. к. две и более будут интересоваться друг другом и не смогут сосредоточиться на обучении.

Способность птицы к «разговору» зависит не только от вас, но и от таланта воспитанника. У каждой птицы свой индивидуальный характер, который во многом формируется окружающей обстановкой. Попугай умеет отличить добро от причиненного ему зла. При этом память у него превосходная.

Не у всех птиц равные «лингвистические» способности, но при целенаправленном интенсивном обучении практически каждая молодая и правильно содержащаяся птица может усвоить свое имя и еще несколько слов, наиболее способные произносят предложения. Попугайчики усваивают также и свист, стук, чириканье воробьев.

Есть разные способы обучения птиц. Самый простой из них, когда птица запоминает слова без связи с предметом (при этом она может знать более 500 слов). При другом – ситуативном – способе часть слов и оборотов речи произносятся «к месту», в определенной ситуации. И есть ассоциативно-понятийная форма усвоения речи. Ее применяют при обучении крупных попугаев.

Чтобы научить птицу выговаривать отдельные слова, следует четко, не меняя интонации, произносить их – лучше в моменты максимальной сосредоточенности обучаемого. Количество слов (высказываний) нужно увеличивать постепенно, переходя от одних к другим, от простых к сложным. Это особенно важно на первых этапах обучения. Через 5-10 недель попугайчик произносит свое первое слово, а затем обучение идет легче.